jueves, 6 de abril de 2017

CURSO ABP


A lo largo del mes de marzo he llevado a cabo una formación en ABP en el CEP de Laredo.

 Todos los materiales utilizados están recogidos en este site que espero os sea de utilidad.

 Muchas gracias a todos/as por vuestra asistencia, participación y entusiasmo.

¡Ha sido un verdadero placer!

domingo, 12 de marzo de 2017

Taller gamificación


Comparto los materiales utilizados y creados junto a @mcadenato para los talleres de Aukera17 y JEDI17 sobre gamificación.

 ¡Espero que os sean útiles!


miércoles, 1 de marzo de 2017

ROLES COOPERATIVO


Por si a alguien puede servirle, aquí comparto una infografía con posibles roles de equipo para trabajar en cooperativo.









jueves, 22 de diciembre de 2016

FELIZ NAVIDAD

Los alumnos de Cuarto de PMAR, han sido los encargados de realizar la felicitación navideña de este año. Han hecho un Stop Motion y la han realizado con la aplicación Motion Café.

 Esta ha sido la ganadora y con ella quiero felicitaros la Navidad.











 Otras han sido estas:
 

sábado, 18 de junio de 2016

Fotografías: "Feliz cumpleaños, #FelipeZayas"


Quiero compartir contigo hoy, mi querido amigo, una fotografía y un poema de uno de los jóvenes escritores a los que acudo una y otra vez  estos últimos años, cada vez  que tengo hambre de versos...

Recuerdo aquel Congreso en Madrid denominado Maneras de leer (2011), aquella foto y este poema...

Fotografías

Me ofrecí a sacar la foto en la última reunión de amigos.

Pensé que así, cuando sea viejo y la encuentre,
recordaré que aunque yo no salga
todos me mirabais a mí.
                                                                                                            David Ruiz, 2016 

Pensándolo mejor, creo que disfruto más mirándoos y recordando aquellos días en Madrid. No estábamos todos, pero sí casi todos...


Maneras de leer, maneras de vivir... ¡FELIZ CUMPLEAÑOS!


#FelipeZayas

jueves, 9 de junio de 2016

Proyecto La Generación del 27.

Aquí os presentamos el último proyecto que hemos llevado a cabo este curso:

 La Generación del 27 ¿Quiénes eran y qué escribieron?
Si clicas en la imagen, irás directamente al proyecto.
https://sites.google.com/site/generaciondel27proyecto/
Enlace

sábado, 23 de abril de 2016

Cervantes, siempre


CIERRE PROYECTO DEF.

Lanzamos a la aulas el proyecto Quijote News como recordatorio de la publicación de la segunda parte del Quijote y volvemos ahora conmemorando la muerte de Cervantes. En unas fechas en las que instituciones y medios de comunicación quieren reivindicar nuestro clásico, habría que recordar que el amor por la literatura se fragua en las aulas, en la formación de jóvenes lectores, en el aprecio desde la infancia de figuras universales que forman parte de nuestra historia y de nuestra identidad. Es innegable que es un deber conmemorar a Cervantes en estos días y en estas circunstancias que nos colocan, a veces, demasiado cerca de la sociedad del Barroco. Pero el verdadero deber de las instituciones consiste en promover una Escuela en la que el arte y la cultura sean valores destacados. Leer el Quijote en las aulas no debería ser una obligación, sino una actividad deleitosa y educativa, pero eso requiere un esfuerzo de toda la sociedad, no el trabajo abnegado y solitario de unos pocos docentes.
En este proyecto, en el que han participado 40 centros de toda España, cientos de niños y jóvenes han leído a Cervantes, han recreado las aventuras de sus personajes y han construido nuevas historias que mantienen viva su memoria. Los clásicos tienen esa virtud, permanecer siempre vivos, abrir nuevos sentidos con cada lectura.
Muchos olvidarán a Cervantes y al Quijote hasta dentro de diez o veinticinco años, cuando una fecha señalada les avise desde la agenda. Sin embargo, para quienes viven las aulas con pasión, cualquier ocasión será propicia para volver a recorrer los caminos de la Mancha. En las aulas, Cervantes y el Quijote siempre son celebrados con la lectura y la relectura; en las aulas, los clásicos nunca mueren. Muchas gracias a todos los que habéis hecho posible este proyecto.



Otras entradas en el blog sobre este proyecto: